Arbejdsmiljø ind i skolerne
- i Danmark er der en lov omkring elevers og studerendes undervisningsmiljø.
Loven indebærer, at der etableres en fælles ramme for behandling af elevers og studerendes undervisningsmiljø, og at denne ramme har forbindelse til den gældende lovgivning på en række områder, herunder det sikkerheds- og sundhedsarbejde, som uddannelsesstederne udfører i henhold til lov om arbejdsmiljø, til lovgivning om bygningsmæssige standarder mv. samt til lovgivningen om sundheds- og hygiejnemæssige forhold. Den gælder også teknikere og teknologer under uddannelse på tekniske skoler eller andre uddannelsesinstitutioner. Deres arbejdsmiljøforhold hedder her ”undervisningsmiljø”, fordi de ikke har et arbejds- og ansættelsesforhold til skolen.
Elevorganisationer har i mange år, med støtte fra adskillige faglige organisationer, kæmpet for, at elever og studerende bliver beskyttet af arbejdsmiljøloven fordi uddannelsesforholdene arbejdsmiljømæssigt har været meget ringe på adskillige uddannelsesinstitutioner. Undervisning og indretning i skolernes værksteder, laboratorier og andre produktionslignende forhold har længe været underlagt arbejdsmiljølovens bestemmelser om sikkerhed og sundhed. Herunder også for elever i skolepraktik.
Loven giver elever og studerende ret til sikre og sunde uddannelsesforhold og pålægger skolen ansvaret herfor lige som virksomheder har for deres ansatte ifølge arbejdsmiljøloven. Eleverne får ret til at vælge ”undervisningsrepræsentanter” til de eksisterende sikkerhedsgrupper for skolens ansatte og pligt til at medvirke til at opretholde sikre og sunde forhold.
Elever og studerendes undervisningsforhold skal underlægges samme egenkontrol og opfølgning ”Undervisningsmiljøvurdering” som den kendte Arbejdspladsvurdering (APV), der nu er krumtappen i arbejdsmiljøarbejdet på virksomhederne. Undervisningsmiljøvurderingen er et redskab for alle parter på uddannelsesstedet, men ikke et håndhævelsesinstrument i sig selv. Et forhold eller problem omtalt i undervisningsmiljøvurderingen medfører ikke, at problemet kan kræves løst isoleret, men det vil herefter kunne indgå i en handlingsplan, dvs. i en samlet prioritering af uddannelsesstedets konstaterede problemer, som vil kunne afhjælpes i takt med, at institutionen har det økonomiske råderum hertil.
Endeligt skal der oprettes et Center for Undervisningsmiljø, som skal rådgive elever og skoler, virke dialogfremmende og tage selvstændige initiativer og stille forslag herom til myndigheden, som her er Undervisningsministeriet.
Elever og studerendes arbejdsskadesikring er nu samlet i en ny bekendtgørelse, som samler de hidtidige ordninger ”under én hat” og dermed giver et langt bedre overblik og entydighed.
Elever med uddannelsesaftale med en virksomhed er under uddannelsen i virksomheden i praktikperioden fuldt ud beskyttet af Arbejdsmiljøloven og dækket af den lovpligtige arbejdsskadeforsikring fordi de her udfører arbejde og er ansat